お休み明けの木曜日です。朝は曇っていましたが、少しずつ晴間も見えてきて、暖かくなってきました。このまま春になってくれるとうれしいのですが・・・

　さて、朝の時間の様子です。

　２年生は、朝学習の時間に、「ｅスタ（愛媛新聞 for スタディ）」を行っていました。

　新聞記事を読み取って、答えます。文章だけでなく、イラストや図、写真やグラフなどの資料も活用します。

　まずは、自力で読み取って、最後に先生が解説しながら答え合わせをします。

　広く観察して、多くの情報を取捨選択します。繰り返し練習することで、文章の読解力だけでなく、総合的な力も育てています。

　チャイムが鳴り、朝の会が始まりました。３年生は、日直さんがスピーチをしているところでした。

　しっかり聞いて、質問もします。

　朝のスピーチは、話す力と聞く力も養うことができます。こちらも、「継続は力なり」です。

　４年生も、スピーチをしていました。

　テーマを決めてスピーチをしているようで、あらかじめ準備をして臨む子もいるようです。

　どのクラスでも、感染予防のためマスク着用をし、手洗いと手指消毒をこまめに行っています。あと、１時間ごとの換気をしています。

　５年生は、朝の会で今日の予定を確認していました。ここでも、感染対策についての話がありました。

　しばらくの間、縦割り班での掃除、幼稚園へ遊びに行くことは控え、他の学年の教室にもなるべく行かないようにしています。

　３時間目の授業の様子です。１年生は、図画工作科で「お話の絵」を描いていました。

　下描きを基に、ダイナミックに画用紙いっぱいにクレヨンで描いています。思わず立ち上がって描いている子もいます。

　どの絵も見ればすぐに何のお話か分かりました。

　手が色とりどりになるほど、集中して描いていました。

　６年生です。新聞を読んだり、カウントダウン・カードを作ったりしていました。

　今日の午後は、久万中学校の入学説明会があり、少しドキドキしている６年生です。

　そして、今日で「卒業式まで２６日」となりました。一日一日をかみしめながら過ごしている６年生です。

　まだまだ、体調が悪い児童、インフルエンザでお休みしている児童が多くいます。早く良くなることを願っています。学校でも、できる感性予防に努めています。