１年 授業の様子（生活科）
2020年7月1日 18時42分生活科の学習で、自分の生活を見直す勉強をしました。
プログラミング教育の考え方を踏まえた授業実践に臨みました。
まず、提示した学校に行くまでの朝の行動で、なおしたらいいところに気付き、気付いたことを全体で共有しました。
その後、自分の朝の行動について振り返り、行動の順番にカードを並び替えました。
班になって、子どもたち同士の朝の行動について話し合いました。
朝の行動には、順番が決まっているものと、決まっていないものがあり、
やるべきことをしてからテレビを見たり、ゲームをしたりすることを学びました。