２時間目の様子です。

　１年生は、書写の時間です。

　今日は、水筆といって３年生からの毛筆の学習の前段階として、水入り筆で書く練習をします。水ですので、汚れる心配もなく、時間がたてば消えるので何度でも練習できます。

　水筆は強く握ると水がでるので力加減が難しいです。それでも、鉛筆とは違う「筆」の楽しさを味わいながら楽しく書いていました。

　失敗してもすぐに消えてくれるのですが、上手に書けて残したくても消えてしまいます。

　ダイナミックな「書」は、文字というよりアートです。ひらがなを筆で味わった１年生です。

　音楽室から元気な歌声が聞こえてきました。２年生が、校歌を歌っていました。のぞいてみると・・・

　どうやら、今日は鍵盤ハーモニカの練習をするようです。「かっこう」を指づかいや息の吹き込み方に気を付けて練習していました。

　「ソミ　ソミ　レドレド」と右手の指がそれぞれの音階に合うように気を付けて弾いて（吹いて）いました。

　合奏なので、みんなの音が重ねるときれいです。「かっこう」の爽やかな音色が校舎の中に響いた２時間目でした。