５月の爽やかな昼休みです。運動場で野球やサッカー、鬼ごっこをしている子もいますが、校内で過ごす子もいます。教室で読書をしている子、幼稚園に遊びにいく子もいます。
１年生が、生活科の学習で久万小学校の先生のサインをもらいに回っています。昼休みや休み時間に出会った（探した）先生に自己紹介と握手をして、最後にサインをもらいます。たくさんの先生とお話ができて、仲良くなるきっかけになります。
校長室にも、訪ねて来てくれました。２回目、３回目の子もいて、追加のサインを書いています。
校長室には、他にも俳句を詠みにくる子、ソファーに座っておしゃべりをする子など、様々な訪問者がいます。学年の枠を越えて、仲良くなってくれるといいなと思っています。
この下の写真は、２日前の昼休みの様子です。
１年生のみんな、がんばって、先生を探してね。
５月に植えた苗がすくすく育ち、上高生のお兄さんとお姉さん達とともに、稲刈りを行いました。
田植えぶりの再会に、子ども達はとてもうれしそうな表情を浮かべていました。
今回は、鎌を使って稲を１株ずつ刈り取る「手刈り」という収穫方法にチャレンジしました。最初は鎌の扱いにとまどい、苦戦している様子でしたが、お兄さんやお姉さん達のアドバイスにより、段々と手早く刈り取ることができるようになりました。
また、お米を実際に育てている農家の方が来てくださり、お米の作り方に関する話をしていただいたり、コンバインを使って刈り取る様子を見せていただいたりするなど、貴重な体験もできました。
大きな音とともに、一気に稲が刈られていき、「うわああ。」「すごい！」「自分も操縦してみたい！」と大興奮な子ども達。その場にいた高校生も大人も鮮やかな仕事ぶりに圧倒されていました。
数か月後には、今回収穫したお米を使って、一緒におにぎりをつくる交流体験もできるそうです。
上高生の皆さんに感謝の気持ちを伝えた後の帰り道には、どんな具を入れたいかという話で大盛り上がり。次の交流も楽しみですね。