朝からいいお天気です。雲一つない快晴で、気温もぐんぐん上がっています。

　週明け月曜日、学習の様子です。

　１時間目、１年生は、国語科「はなのみち」の学習です。

　音読を声を合わせて行っていました。最後は、「ながい　ながい　はなの　いっぽんみちが　できました。」で終わる物語です。ひらがなが、すらすら読めるようになっています。音読練習は大事です。

　２年生は、国語科「たんぽぽのちえ」の学習です。

　こちらは、説明文の読み取りです。教科書の文章と実際に観察したたんぽぽの様子を思い出しながら、読み進めていました。

　その後、新しく出てきた漢字練習も行いました。

　２年生の教室の背面掲示に「ほかほかことばの木」があります。聞くと、心がほかほかと温まる言葉がたくさん貼っていました。もっと、茂るといいなと思いました。

　２時間目になりました。３年生は、算数科で「あまりのあるわり算」の学習をしていました。

　生活場面の買い物での、あめの値段を求めるわり算の問題です。

　しっかりと問題文を読んで、式を立てていました。

　４年生は、総合的な学習の時間で、福祉について学んでいます。今日は、盲導犬について調べ学習をしていました。

　タブレットや図書の本で調べます。

　検索をして、どの文章を参考にするか、写真や図をどう使うかの選択も大事な学習です。

　５年生は、理科「種子の発芽と成長」です。

　発芽に必要な条件を実験で調べていくそうです。

　実験や観察をする前には、ちゃんと予想を立てることも大事です。これまで習ったことを生かして、自分の考えをノートに記しておきます。

　６年生は、算数科で文を読んで、式を立てて答えを求める応用問題を解いていました。

　学習帳を解いては、先生に採点してもらっていました。算数ですが、読解力が必要です。

　５月半ば、若葉を通る風が心地よい季節です。学習にも最適な季節が、もう少し長く続くことを願います。折り返し地点を過ぎた５月もがんばる久万っ子たちです。