１１月下旬ともなると朝晩、めっきりと冷え込みます。それでも今日は、日中は日が差し、少しだけ温かくなりました。

　３時間目です。１年生の教室に行くと、「見て見て！」とお誘いが・・・

　図画工作科で作ったかまぼこ板を組み立てた作品を見せたかったようです。完成したばかりのようです。これは、「久万小学校」です。ちゃんと、正門や本館の時計もあります。

　すばらしい観察力です。うれしいことに、「校長室もあるよ！」と見せてくれました。グループで協力して作ったそうです。

　こちらは、まだ製作途中ですが、「神社」です。ちゃんと鳥居やお賽銭箱までありました。きっとご利益がありますね。私もお参りさせてもらいました。

　こちらは、「大きな家」だそうです。完成間近で崩れてしまったそうですが、あきらめず、再建していました。一回作っているから、より丈夫な家になりそうです。「失敗は成功のもと」ですね。時間いっぱいがんばっていました。すばらしい！

　こちらも「神社」です。さっきのグループとは違った趣があります。もちろん、こちらもお参りしました。参道が立派な神社です。

　こちらは、完成したばかりの「お城」です。天守閣がすてきです。門もあって敵が攻めて来ても大丈夫そうなお城です。

　それぞれのグループで相談し合って、作り上げました。満足そうな顔です。

　２年生は、音楽科の鑑賞をしていました。

　曲を聞いて、感じたことを自由に書いていました。感じ方、好きなところはそれぞれです。

　自分の思ったことや感じたことを文章にすることは難しいですが、がんばって書いていました。そして、この後、書いたことを発表しました。歌ったり演奏したりするだけでなく、聞いて味わうことも音楽科の大事な学習です。

　３年生です。算数科の「分数」のまとめ＆おさらいをしていました。

　学習帳やプリントで応用問題に挑んでいました。終わった子から、タブレットで計算練習をしていまいした。繰り返すことが大事です。

　さて、続いて５時間目です。４年生は、算数科「小数のかけ算とわり算」の学習を行っていました。練習問題で確かめです。

　小数点の位置に気を付けて、掛けたり、割ったりしていました。

　５時間目ですが、集中しています。次の６時間目が体育なので、それもがんばる力になっているようです。

　５年生は、社会科の学習で、工業製品について学んでいました。

　時代とともに、工業製品は形を変えながら、日本の伝統を受け継いでいるということを学んでいました。

　この学習を通して、自分たちの身の回りのものや、久万高原町の工業や伝統工芸などに興味をもってくれるとうれしいです。

　６年生は、図画工作科で防火ポスターの仕上げをしていました。

　仕上げをしているところでした。出来上がった子は、タブレットで自習をしていました。６時間目には、「かまぼこ板の絵」に挑戦するそうです。

　集中して学習に向かっていました。木曜日の久万っ子たちの様子でした。