昨日に比べると、今日はそれほど寒くない朝です。子どもたちも、「今日は、そんなに寒くない。」と言いながら登校していました。

　さて、１・２時間目の久万っ子たちの学習の様子です。

　１時間目、１年生は、先週の句会で披露した俳句のイラストを描いていました。

　教室の背面に俳句とともに飾りますので、ぜひ、学習発表会の時にご覧ください。

　好きなこと、興味があることを俳句に詠んでいるのですから、イラストも楽しく描いていました。

　３年生は、算数科「小数」の学習です。

　分数、整数との違いに着目しながら、小数の特徴を捉えて学習を進めていました。

　ノートをしっかりとって、確かめながら学習していました。

　６年生は、国語科です。小学校最後の説明文です。

　「考える」とは、というテーマで書かれた３つの説明文を読み、筆者の考えに迫ります。

　読み深めたい説明文ごとに３つのグループに分かれて話し合っていました。

　「考える」というテーマについて「考える」という、なかなか哲学的な学習です。

　２時間目になりました。まずは、２年生です。算数科で「１００cmをこえる長さ」の学習です。

　昨日、いろいろなものの長さを測ったことを思い出しながら、長さのたし算やひき算を練習します。

　２年生もノートを丁寧に書いています。今日の「めあて」などです。

　この後、ノートで計算も行います。

　４年生は、社会科の学習です。

　松山市と関わりの深い国を地図帳で探していました。

　「アメリカ合衆国」や「韓国（大韓民国）」などは、すぐに見つかりましたが、「ミャンマー」や「ネパール」は、なかなか見つかりませんでした。

　外国からたくさんの人たちが、日本で暮らしていることを知りました。互いの文化を学び合えるといいですね。

　５年生は、「山のうた」の原稿作りの仕上げと、学習発表会の準備を行っていました。

　こちらは、学習発表会のプログラムです。

　タブレットでに清書を打ち込んでいます。もう少しで完成です。

　５年生の思い出で作文を書いていますが、大三島自然の家の活動が多いようです。

　今日は、いい天気ですが、運動場は雪が解けて、遊べないのが残念です。