久万高原町立久万小学校

４年生になって、毛筆の学習を行いました。

姿勢を正し、丁寧に文字を書くことができました。

初めての毛筆に挑戦しました。

新しく始まる毛筆の授業に、みんなドキドキが高まっていました。

目をキラキラさせて、習字バックの中を開けていました。

硯や文鎮、フェルトの下敷きなど、初めて見るものばかりです。

墨を染み込ませた筆を使って、半紙へ色々書いてみました。

普段使い慣れた鉛筆と違って難しいようですが、

違う太さの線を書いたり、自分の名前を書いたりしました。

国語科「地域の施設を活用しよう」の学習で、久万町立図書館へ行きました。

公共の施設の利用の仕方や、地域の資料の活用方法について学びました。

学校用にもたくさんの本を借りたので、これからの読書活動にどんどん生かしたいと思います。

入学して１週間。小学校生活にも少しずつ慣れてきました。
ふと、靴箱を見てみると、きちっとかかとがそろえてありました。すばらしい！
さすが、１年生。

今年度も、給食の時間は黙食です。
それでも、子どもたちはおいしく給食を食べています。
４時間目あたりになると、「おなかすいた〜」「今日の給食　何かな〜」と楽しみにしています。
心も体も豊かにしてくれる給食。
苦手なものもありますが、作ってくださる方々に感謝して、毎日完食目指して、おいしくいただいています。

２年生が国語の時間に、新出漢字の学習をしました。

筆順や運筆のポイント、読み方の確認をしたのちに、それぞれが練習帳に書きます。

「ゆっくり、丁寧に」を心掛けて、熱心に真剣にしんとした空気の中で、集中して書きました。

これからも、じっくりと学習に向き合っていきます。

図工の時間に、赤、青、黄色の３色だけを使って、様々な色が作れることを学習しました。

作った色を使って、自分の虹を描きました。

　本助成金・支援金の対象となる休暇の取得期間について、令和４年６月30日まで延長する　改正が行われましたのでお知らせします。詳しくは、下記の厚生労働省ホームページやLINEチャットボット等を参照してください。→→→　①.pdf　②.pdf　③.pdf

（参考）　厚生労働省ホームページ

・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金

https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/koyou_roudou/koyou/kyufukin/pageL07_00002.html

・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で

仕事をする方向け）

https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html

※申請窓口や必要書類等については、上記リンク先に掲載しています。

・小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について

https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html

・厚生労働省公式LINEチャットボット

友だち追加用リンク：https://lin.ee/qZZIxWA

◯　愛媛県教育委員会からのお知らせです。次のファイルをご覧ください。　→→→　令和３年度　えひめ愛顔の子ども新聞.pdf

今日は図工の授業で、松ぼっくりのクリスマスツリーを作りました。

松ぼっくりに絵の具で色を塗り、ビーズやモールなどの飾りを付けました。

細かいところまでこだわりながら作業しており、個性あふれるすてきな作品ができました。

今日は２学期最後の図工の授業でしたが、楽しく活動できてよかったです。