午前中に「全国学力・学習状況調査」が、６年生で実施されました。
これは、全国的に子どもたちの学力状況を把握し、現状と課題をつかみ、教育の質の向上を目的として全国一斉に行われるものです。毎年４月に、小学校６年生と中学３年生で実施します。
６年生は、２～４時間目に、それぞれ国語と算数と理科のテストを行いました。
算数のテストの様子です。グラフなどの資料や既習内容を使って、「考える」応用的な問題が多かったです。
３時間、がんばったのでいつもよりお腹が空いたそうです。
５月に苗を植えたトマトの収穫に行ってきました！たくさんの種類のトマトを植えていたので、どんなトマトができているのか楽しみにしていました。
今日のミッションは２つ！
①７種類のトマトを全て見つけて収穫する！
②７種類のトマトを食べて美味しいと思った品種を３つ選ぶ！
ミッション①では、大きいトマト、中くらいのトマト、小さいトマト、赤色のトマト、オレンジ色のトマト、、「形も色も大きさも全然ちがう！」と目を輝かせながら収穫をしました。
ミッション②では、「桃太郎」「桃太郎ゴールド」「シンディオレンジ」「フルティカ」「アイコ」「千果」「ぷちぷよ」の７種類の食べ比べをしました。「こっちのほうが甘い！」「やわらかさがちがう！」と、一つ一つ味わって食べました。
トマトが苦手な人もチャレンジしてみると、「オレンジのトマトは食べられる」と新発見😊
最後の投票では「全部美味しかった」と決めづらそうでしたが、「ぷちぷよ」が１番人気でした。
今日収穫したトマトをお家でも味わって食べてくださいね😀