週明けからずっと梅雨空だった今週ですが、金曜日になり、やっと青い空が顔を見せました。

　１時間目の様子です。

　１年生は、国語科「大きなかぶ」の学習です。初めての長い物語文です。

　まずは、先生の範読を聞きます。どんな登場人物が出てくるか見つけながら聞きます。

　早く自分でも読んでみたいな～という、やる気いっぱいの１年生です。

　２年生は、国語科の書く学習で、昨日、校外学習で行った大宝寺さんへのお礼の手紙を書いていました。

　大宝寺で教えていただいた「４つの『気』」を思い出しながら、昨日のことをみんなで振り返りました。

　心を込めて、手紙を書きました。

　３年生も、国語科です。「引用するとき」という単元で、取材をして記事を書いたり、新聞などを作る時のきまりやルールを学びます。

　真剣な態度で聞いている３年生。どうやらユーチューバーになりたい子が多いらしく、将来に向けて興味がある学習のようです。学ぶ姿勢としては、とてもいいことです。質問もたくさん出ていました。

　４年生は、国語科で「新聞を作ろう」です。

　班に分かれて、新聞作りの計画を立てていました。

　どんな記事を集めるか、役割分担はどうするか、新聞のレイアウトをどうするか・・・、話し合うことはたくさんあります。

　さながら小さな新聞記者のようです。取材、がんばってね！

　５年生は、社会科で日本や地域の産業について学んでいます。

　人口の減少とともに減っている農産物の収穫量ですが、畜産物は増えているのはなぜかについて考えていました。

　社会科の学習は、教科書や資料に文章だけでなく、表やグラフなどからの読み取り、分析が大切です。

　久万高原町の産業と関連付けながら考えていました。

　最後に、６年生です。テスト中でした。

　学期末が近付き、テストも多くなりました。テストが終わった子から、見直しをして読書をしていました。

　気温もぐんぐん上がり、暑くなりそうです。昼休みには、「縦割り班遊ぶデー」で全校が縦割り班ごとに、することを決めて遊びます。