爽やかな週明けです。ゴールデンウイークの疲れも取れたようで、子どもたちは元気に登校してきました。朝の様子です。８時のチャイムが鳴ると、静かに教室で読書を始める１年生です。

　チャイムが鳴る前から、本を探している子もいます。今は絵本やパズル、迷路の本が多い１年生です。

　楽しそうな本がたくさんあります。隣の子の本も気になるようで、「それ、おもしろい？」「次はそれを読もうかな～。」なんて声も上がっています。

　２年生です。いつも「いないのかな？」思うほどと静かです。

　続いて、３階まで上ってみました。

　６年生は、学級目標についての話合いをしていました。２つにまで絞ったようで、決戦投票に向けての大切な話合いです。

　グループで意見をまとめていました。

　どうやら女子と男子で、意見が分かれているようです。

　それぞれ考えを発表していきます。どちらもいいので、なかなか決まらないようです。さすが６年生！だと思ったのは、自分たちのことだけでなく、全校のことを考えた目標にしていることです。どんな学級目標になったか楽しみです。

　隣の５年生は、日直さんのスピーチでした。

　４年生もスピーチ中でした。（だいたい朝のまわる時間が同じなので、４・５年生は、スピーチの時間になります。）

　スピーチの最後には拍手を送ります。「発表する力」と「聞く力」の両方が大切で、スピーチはいい練習です。

　３年生は、朝の会の終わりの方で、先生の話を聞いていました。

　教室を心地いい風が通り抜ける爽やかな朝です。こういう気候が続けばいいのですが・・・

　今週が始まりました。