昨夜のＰＴＡ役員会にご参加いただいたＰＴＡ役員の皆様、お忙しい中、ありがとうござしました。

　さて、昨日（１２日）の業間の時間、校長から全校児童にお話をしました。今回のテーマは、「ことば」と「はいく」です。

　まず、「ことば」です。挨拶をはじめ、身の回りにある「ことば」を大切に使ってほしいということ、思っていることを、すてきな「ことば」で伝えようということを話しました。

　続いて、「ことば」を増やしたり、親しんだり、楽しんだりするためのツール、「はいく」について入門編です。３年生以上は、国語科の授業でも習いますが、今回は１年生にも分かるように説明しました。

　「はいく」のきまりは、２つだけです。①５・７・５の１７文字であること（字余り、字足らずもありますが）、②季語が一つあること

　これだけです。ちょっとでも、「はいく」に興味をもってもらえたらうれしいです。「はいく」を通して、語彙力が磨かれたり、表現力も身に付いたりするといいなと、密かに期待していますが、何より、「ことば」を、「はいく」を楽しんでもらえたらいいなと思っています。

　真剣に話を聞いてくれてうれしかったです。そして、校長室を昨日から「くまっこ　はいく教室」にしました。「はいく」のことを学びに来てくれても、おしゃべりをしに来るだけでもかまわない部屋にしました。

　うれしいことに、「はいくポスト」には昨日だけで２０句ほど投句がありました。「はいく」になってなくても、「はいくのタネ」になるつぶやきでも、見つけたことでも、手紙でも何でも入れてねということにしています。

上浮穴高校との交流でトマトを植えました。

まずは高校生からのちょっと難しいトマトクイズに挑戦しました。トマトの仲間や品種について知ることができました。

　

　

高校生のお兄さん・お姉さんとペアになってトマトの苗を植えました。

ペアの高校生にお手本を見せてもらい、みんな上手に植えることができました！

　

　

　

　

学校に帰ってから書いた絵日記には「早く大きくなってほしい」「トマトは苦手だけれど、育つのは楽しみ」と、トマトの収穫を今から楽しみにしているようでした。

トマトが大きく育つといいですね😊